篇一：弘扬伟大建党精神凝聚磅礴力量的党课教案
教师描写一个学校的发展史范文
我校创立于1951年，诞生于共和国成立之初，新生于“文革”之后，发展于改革开放之中，奋起于世纪之交，实现了一次又一次的历史跨越。1951年迁入县城文庙。1956年，位于县城东大街文庙的县第一初级中学附设高中两班，学校更名为宝丰县第一初级中学。1960年，高中班从县一中析出，迁入县城北关净肠河北岸新址，正式定名宝丰县高级中学。70年代学校历经"文化大革命”风风雨雨，曾经两度停办。1978年恢复重建。1981年更校名为宝丰县第一高级中学。1984年成为平顶山市重点高中。2004年创办分校，同年成为平顶山市示范性高中。2005年建成河南省省级示范性高中。在60多年的风雨征程中，一高人艰苦奋斗，自强不息，稳步发展，积淀了良好的办学基础和办学传统。一甲子艰辛造就一高的辉煌，实现了办学规模的大发展，办学条件的大改善，办学层次的大飞跃，办学水平的大提高，成功地实现了学校跨越大发展。宝丰县委、县政府提出在2014年全面建成新一高。
一高从来没有像现在这样绚丽，这样朝气蓬勃，这样充满青春的活力。
毛泽东同志说过：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”过去，在艰苦的条件下，我们创造了连续十年平顶山市教育教学第一的辉煌，靠的是什么？靠的的是“领导苦干、老师苦教、学生苦学”！当前，党的群众路线教育实践活动正在深入进行，对我校而言就是要发扬我校
党的群众路线教育实践活动党课教案
几十年来的优良传统，把我校的各项事业做好，做扎实。进行党的群众路线教育实践活动，对我校而言，就是继续发扬这种精神，老一高的“主动、落实”精神不能因学校的搬迁而丢失，而是应该继承并且发扬光大！
人心向背看作风。现在，我们在全党开展群众路线教育实践活动，就是要清除作风之弊、洗净行为之垢，确保党的肌体健康，密切党群干群关系。作风是党的生命，关系党的生死存亡，关系国家前途命运。眼下，一场剑指作风积弊的党的群众路线教育实践活动，正在全党深入开展。中央政治局率先垂范，各级党组织和广大党员干部积极参与，一股简、实、勤、廉的新风扑面而来。“打铁还需自身硬”，作为“中国号”巨轮的掌舵者，我们党只有靠优良作风才能把人民凝聚起来，汇集起实现民族复兴中国梦的磅礴力量。
作风看似无形，却又无处不在。老百姓认识和评判一个政党，最直接、最有力的依据就是其作风。毛泽东一句“用延安作风打败西安作风"，道出了共产党人创造历史的奥秘。我们学校要发展，要培养名师、培育名生，打造中原名校，就要不断提高学校领导班子、中层领导、广大党员教师团结一致，艰苦奋斗，师生齐心，把我校的各项做好、做扎实。
学校工作是一个千头万绪复杂而又庞大的系统性工程，涉及育人培养、安全教育、教研教改、学校管理、教师管理、学生管理、工会工作等方方面面，为此，应扎扎实实抓好以下各项工作。
（一）、必须努力抓好领导班子的自身建设，提高领导能力。
党的群众路线教育实践活动党课教案
任何一个单位、一个组织，要想各方面都要有所建树，成为同行的领头羊，就必须从一个单位、一个组织的自身抓起、做起，要有团结的集体领导班子，良
好的领导能力。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等，提高思想水平和理论素养，不断提高运用科学理论指导工作、解决问题的能力，从而促进集体领导水平的提高；要认真学习党章和党内生活制度规定，贯彻落实党的教育方针方针，在工作中严格贯彻民主集中制，提高工作的理论素养和实践能力；要端正思想作风，把解放思想、实事求是、与时俱进作为一种行为准则来遵循，把它作为一种日常习惯来培养，更要把它作为一种能力来提高；要增强集体领导的整体合力，班子成员应不断强化责任意识，积极参与决策，不断提高、完善和发挥集体领导的整体功能，从而增强班子的凝聚力、创造力和战斗力。
（二）、必须深入师生，密切师生关系，树立党员教师在师生中的良好形象。要密切党和群众的关系，就必须强化三种意识。一是强化宗旨意识，弄清为谁服务。权为民所用、情为民所系、利为民所谋是我们党的执政理念的根本要求；实现好、维护好、发展好学生的利益，对于学校来说，这就是党的执政能力建设的根本价值取向。作为党员、一名教师在任何时候任何情况下，都要牢牢记住我们党的性质和宗旨。二是强化教职工意识，弄清谁是力量之源和胜利之本。战斗在一线的教师含有无穷的智慧和力量，教职工的拥护和支持是学校完成日常工作的力量源泉，教职工的积极性、创造性的充分发挥是我们学校取得成绩的重要保证。三是强化服务意识，弄清怎样用权。要坚党的群众路线教育实践活动党课教案
持求真务实、开拓创新，积极研究新情况，着力解决新问题；要不断加强党性修养，树立正确的权力观，不能以权谋私；要知责明理、有所作为，善为学校办大事、敢为师生办难事、乐为师生办实事、真为师生工办好事，想方设法为全体师生排忧难送温暖，谋求利益得实惠。
（三）、必须与全体师生打成一片，拧成一股，充分发挥集体的智慧。任何工作的成功，首先是团队的成功。真诚的团结合作，能激发最大的潜力和战斗力。一个单位全方位工作的好与坏，关键在这个单位是否有团结和谐的共事氛围。如果大家没有整体的工作意识和团结共事的氛围，而相互拆台，相互使绊，日常工作就难以开展，无法干好。工作中，要把主要精力放在工作上，对分管的工作和临时交给的任务，都要发挥自己的主观能动性，积极抓好和完成好，不扯皮、不推诿，牢固树立大局意识、责任意识，做到对工作负责，对学校的整体建设和长运发展负责。都要相互配合、相互协作，做到在工作上多通气、多协商、多支持，在生活上相互关心、照顾和体贴，坚持重大问题集体研究决策，不搞一人谈，不争谁说了算，形成商商量量谋事、和和气气共事、扎扎实实办事的良好的工作环境和团结共事的氛围，有效地促进集体智慧的充分发挥。
我们学校的成功不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有，而师生是最根本的影响“因子"。党的先进性根本体现在为了人民，党执政的根基在于人民。联系人民鱼得水，脱离群众树断根。党的教育实践活动就是要把为民务实清廉的价值追党的群众路线教育实践活动党课教案
求，植根于全党同志的思想和行动中，始终同人民心连心、同呼吸、共命运，使我们党永葆先进性，使党的执政地位安如泰山、坚如磐石。对于我校而言，就要讲“认真”，发扬”钉钉子”精神，以持之以恒的态度和锲而不舍的韧劲，打持久战、啃硬骨头，一个问题一个问题解决，真正取得实实在在的成效。不论哪个环节，都不能避实就虚、避重就轻，防止查找问题蜻蜓点水、剖析原因隔靴搔痒、整改落实雷声大雨点小。
正所谓，"喊破嗓子，不如甩开膀子"，说一千道一万，不如做出样子给人看。每个领导干部、党员、教师都应以参与到教育实践活动中去，把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。自觉接受监督，说到的就要做到，承诺的就要兑现，一级做给一级看，推动作风问题的真正解决。
清风凉自林谷出，廉洁缘从正气来。作风是一种精神支撑，是一种无形的力量。干部队伍风清气正，师生心齐气顺，干事创业的热情更加高涨，中华民族伟大复兴的中国梦才能早日实现，我校”三名"梦才能早日实现。
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