援藏工作总结精编例文 援藏工作心得体会

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援藏工作总结精编范文

援藏工作总结精编范文1

各位领导,各位同事,大家好!

我是2014年9月到12月参加的援藏工作。在这三个月的时间里,我和我的同事一起,共同经历一段终身难忘的日子。我们从现代化

的大都会来到了一个正向现代化迈进的城市-----拉萨,并且在这座

城市生活工作了三个月,充分感受了它的脉动。我们深深地感觉到,西藏,这个神秘而美丽的地方,正在焕发它的活力,向着小康社会

的目标,大踏步迈进。而我们,作为____12名援藏人员的其中之一,通过这次援藏,收获了感动,收获了激动,更收获了动力。

在党中央的号召下,多少年来,一批批援藏干部满载着党中央的殷切嘱托,满怀着对西藏教育的无限憧憬,奉献在雪域高原;

多少年来,莘莘学子们沐浴着党中央和援藏省市亲切关怀的阳光,在教育援藏的春风里舒展着笑脸??

在1993年国家第三次教育援藏工作会议上,中央确定了教育援

藏工作“长期坚持,努力搞好,实行对口、定点、包干责任制”的

方针,由北京、上海、天津、江苏、陕西、河北、辽宁、山东、广东、福建、浙江、安徽、湖南、湖北、四川等省市和中央有关部委

分别对口支援西藏有关地市和中等专业学校,仅1995年至2014年,各对口支援省市为西藏教育投资达2.95亿元,选派援藏教师117人次,培训西藏教学管理人员、教师273人次。

到2014年底,教育援藏项目共计188项,资金总额2.37亿元。至此,新一轮的教育援藏工作拉开了序幕。

这些成就的背后,是国家对西藏自治区的殷切关怀。在西藏,我们到处都能感受到这些政策给西藏人民带来的好处。尤其是远程教

育这一项,为自治区的无数学龄儿童带来了上学的可能。在没有去

西藏之前,我们对西藏的地广人稀并没有什么概念。但是当我们坐

着颠簸的越野车在广袤的原野上穿行时,才明白西藏发展教育的难

度远远超过了我们的想象。西藏的人口密度仅为每平方千米2.1个人。这在北京这样拥挤的大都市是肯定想象不出来的。而且西藏的

人口居住非常分散,我们的车子在路上前进,经常从看到一户人家

到看到下一户人家中间要隔上半天。这种情况使得孩子们上学非常

地不方便,教师很难集中授课。于是在西藏就出现了许多十几个人

一个学校的情况,而这些学校的老师只有一个,但是教授的课程又

不能减少。教师的能力毕竟有限,这时候远程教育就体现出它的作

用来了,通过光盘播放或者远程卫星接收,教师可以一个人完成以

前需要好几个老师完成的教课任务。

第四批援赞工作小组进藏以后,跟随____的通知下乡去制作专题片,通过这段艰苦的经历,他们对西藏地区发展教育的重要性、艰

巨性都有了更深一步的认识。

_______一起去了日喀则、昌都地区拍摄。去之前就听说昌都地

区的道路非常险峻、曲折,路况很差,到了昌都以后才体会了道路

很差的概念,那里大多是土路,非常颠簸,而且都是盘山路,山路

边就是悬崖,就是江水,大多都只有一条车道,碰上对面来车都要

找一个稍宽一点的地方错车,每个县与县之间距离都很远,200多

公里的路差不多都要走一天,有的县条件非常差,没水,没电。日

喀则回来的路上还遇到了严重的泥石流,堵了3个多小时。

_______去了阿里、那曲地区拍摄。路上地势险峻,道路曲折,

路况很差,每个县与县之间都要走一天的路程,非常辛苦。他们的

拍摄经历很丰富,刚刚过了桑桑在半山腰上就堵了一个小时的车。

去阿里都是这种山路、土路,还有就是在一望无际的大草原上,好

多条让人分不清哪条才是真正的路,一旦走错了就只能在原地绕圈,根本出不去,虽然开车的是个老司机可还是走错了路,一下子撞到

了铁丝网上,前挡风玻璃裂了,右侧的车灯只剩下个黑窟窿,车上

的划痕更是惨不忍睹了。车上的两人都吓懵了,司机师傅说如果不

是车子好,玻璃够厚他们几个的小命就没了,怀着忐忑不安的心情

他们又上路了,开了一会下起雨来,这时他们才发现雨刷器坏了,

于是只能下车擦玻璃,这样跌跌撞撞地终于到了阿里地区的狮泉

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