暑假实践计划怎么写(4篇)

篇一:暑假实践计划怎么写

  

  大学生暑假社会实践活动计划(通用12篇)

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇1为贯彻落实习近平总书记在纪念建团9x周年大会上的重要讲话精神,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立9x周年为契机,在实践中学党史、知党情,进一步引导广大青年学生为和社会主义新农村建设作出积极贡献,工商管理学院积极响应辽东学院《关于开展201x年暑假社会实践与社会观察活动的通知》,我院主要采取团队活动和分散活动两种方式进行暑期大学生社会实践活动,具体安排如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团92周年为重要契机,以规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

  二、活动主题

  青春九十年报国永争先

  三、活动目的通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:

  1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

  2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。

  3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

  四、活动时间

  201x年7月25日—201x年8月25日

  五、活动对象

  工商管理学院全体在校学生

  六、活动形式

  暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

  七、活动内容及活动成果展示方式

  (一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

  要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

  (二)学生活动成果展示方式

  1.本科x、x、x级学生、专科x级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

  2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

  3.每名学生完成一份暑假专业(个人暑期社会实践)。

  八、活动原则

  (一)明确目的,把握方向

  以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

  (二)疏通渠道,整合资源

  通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。

  (三)总结交流,传递经验

  在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。

  (四)树立典型,积极宣传

  在九月份的“201x年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。

  九、工作要求

  (一)充分动员,认真准备

  学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好201x年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。

  (二)精心组织,注重实效

  为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

  十、注意事项

  1要求各专业辅导员老师把安全教育落实到每位同学心中。采用多种有效的传达方式,使假期实践活动顺利进行。

  2.组织的形象表现在每个人身上。要注意形象,自身的形象,也是学校的形象。

  3.在实践中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。要求全员学生杜绝“黄、赌、毒”。

  4.凡涉及本次社会实践的成果,在开学后一周内交到分团委办公

  室,进行统一评选。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇2一、活动主题

  勇担强国使命,实现青春梦想

  志愿全运,人文泉城

  五四建国喜双庆,创新创业解危机

  二、指导思想及原则

  以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领,认真贯彻《关于建立共青团"青年就业创业见习基地"的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神,着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。构建学生“以我所学,服务社会,共建双赢”的实践见习平台,塑造并发扬我院志愿者的精神风貌,在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。

  三、活动形式

  坚持分散实践和集中实践相结合,全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。

  1、分散实践

  根据就近就便的原则,根据社会实践工作重点在学校或回家乡安排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人数不得多于3人。

  2、集中实践

  由学院团总支、学生会,紧密围绕“志愿全运,人文泉城;五四建国喜双庆,创新创业解危机”主题,重点组织专业实践服务团,要利用到基层企事业单位实践的机会,积极推进就业创业见习基地的建设工作。服务团要提前筹划,有目的的开展工作,形成具有可利用价值的社会实践成果。就业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期,人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行,其他集中实践服务时间一般不少于一周,人数不少于8人。

  四、活动内容

  坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题,围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容,全面开展201x大学生暑期三下乡社会实践服务工作。

  1、就业创业类社会实践

  (1)“百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势,依托智联招聘岗位实践等平台广辟渠道,整合资源,以市场机制为准则,以岗位需求为前提,参照团中央《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》的具体要求,依托国有企业、民营企业、机关事业单位等,建立比较规范、统一品牌的共青团“青年就业创业见习基地”。联系对专业学生需求的用人单位和已有的各类专业实践基地,落实青年就业创业见习基地。条件成熟的见习基地要早挂牌,早上岗。

  继续组织专业服务类实践,安排学生顶岗实习、挂职锻炼、勤工助学,参与单位的生产经营管理活动,使岗位体验真正成为毕业生工作见习的前延,力促学生与实践单位达成初步就业意向,共同打造我校专业实践的合力品牌“百企千岗”。

  (2)科技创新实践。围绕培养学生的实践能力和科技创新精神,广泛组织开展科技制作、创新发明、专利申请以及文科论文调查报告等形式多样的实践活动。201x年数学建模大赛和山东省大学生科技节“拓普杯”物理科技创新大赛,特别是要结合第七届“挑战杯”创业计划作品竞赛,做好创业竞赛的筹备工作,在前期创业计划挑战赛的基础上,争取专业指导老师的支持,对团队进行培训和指导,要充分利用暑期时间进行参赛作品市场调研和财务分析等立项前的准备工作。

  (3)创业实践。各班及学生会、社团要以暑期社会实践为契机,依托山东建筑大学“我创业,我成功”首届大学生模拟创业挑战赛以及第六届创业计划大赛中的成熟的作品,完成优秀创业计划成果的转化。结合学校、专业、市场等多方面因素,科学合理的筹建创业团队,做好创业工作的前期调研、可行性研究、建章立制等工作。对学院已有

  的创业实践团队,要充分做好市场调研,加强内部管理,完善运行机制,增强团队竞争力。

  2、志愿服务类社会实践

  (1)结合重大事件纪念,大力开展以纪念改革开放30周年、建国60周年、五四爱国运动95周年以及深入贯彻学习科学发展观为主题的系列特色实践活动。通过社会观察与调研、走访名人、图片展览、专题讲座等多种形式活动,深刻认识党带领人民65年艰苦征程,切身体会改革开放30年巨大变迁,激发大学生参与祖国建设热情。学习五四爱国运动在新世纪的重要意义与时代精神,弘扬大学生以祖国为荣、为祖国服务的爱国主义精神。

  (2)志愿者工作全面服务于第十一届全运会。首先,严格按照组委会和比赛场馆的要求完成志愿者的培训和岗位对接,以及专业技能的学习。全体志愿者要在学院负责老师的指导下圆满完成上级交给的这项政治任务。其次,在暑期要充分丰富志愿者的活动,组织志愿者进社区,宣传全运、展现志愿者的风采,弘扬奥运精神。

  (3)公益活动实践。继续深化以“大学生支教服务”“保护母亲河”、“绿色环保”、“关注留守儿童、空巢老人”、“汶川重建”等为内容的公益类活动,积极倡导感恩教育主题,通过实际行动从身边做起,回报学校,回报社会,进一步增强青年团员感恩意识,将爱心撒向社会,回报社会。

  3、调查研究类社会实践

  社会调查历来是暑期实践的一项重要内容,参与社会调查类的学生可以进行分散实践也可以组队集中进行调查研究。

  今年是建国65周年、五四爱国运动95周年,各班要加强对大学生社会调查的选题、途径、过程的管理和指导,就社会热点问题或地方民情、社情及经济、文化、教育等方面进行社会调查。经济危机下,全球的经济格局开始发生扭转,全国各地的企事业单位纷纷裁员缩水,艰难度过经济寒冬;医疗改革在新的一轮改进后又是怎么样的情况……通过让学生深入基层开展调查研究,使大学生们在实践中深入了解社会,增进对社会的认识和认同,同时帮助大学生掌握科学研究方法,提高分析问题和解决问题的能力,在提出合理化建议基础上撰写一篇具有可利用价值的,进而投身社会、服务人民。

  六、活动要求

  1、提高认识、育人为本。社会实践是加强和改进大学生思想政治教育、提高学生综合素质和能力的重要途径,各班要把组织参与“三下乡”社会实践活动作为大学生在校参与社会活动的一项必修科目来抓,把育人作为社会实践活动的出发点和落脚点。通过社会实践使学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,从而不断深化社会实践的育人功能。

  2、精心组织、务求实效。各班、学生会、社团要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,做到社会实践活动的六个落实“组织落实、经费落实、时间落实、地点落实、方案落实、成果落实”。各团队在招募社会实践队员时,要公布实践单位人才需求内容,结合学生个人意向公开进行招募。要切实做好实践队员与实践单位的对接,做好岗位体验与大学生就业的对接。

  3、整合资源、重点突破。加强前期调研,积极挖掘教师、校友、共建单位以及各种社会资源,推动暑期社会实践工作的开展。围绕大学生就业创业重点工作,鼓励专业教师参与、提高对各类实践基地利用效率,加强与合作方密切配合,搭建充分交流学习的平台,在百企千岗岗位体验实践效果上力求突破。

  4、落实责任,确保安全。暑期社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,要采取切实措施严防人身、交通、饮食、财务等安全,指导团队做好安全预案,并监控确保“三下乡”社会实践活动安全、顺利的进行。

  5、加大宣传,营造氛围。各班、团队要充分利用大众媒体和校内刊物、网站等舆论阵地开展宣传工作。要做好活动前期的宣传发动、活动中的追踪报道,活动后的成果总结,宣传表彰,加强信息沟通,交流工作经验,推动“三下乡”活动不断深入。

  七、评比表彰

  学院将围绕暑期社会实践工作重点,精心组织、周密策划暑期社

  会实践活动,校团委将于开学后两周内组织校级重点团队实践成果答辩会,进行成果评估,并依据评估结果对资助经费给予调配,同时评出社会实践优秀组织单位、优秀实践团队、优秀成果、优秀指导教师、先进个人等各奖项。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇3各学院(部)团委:

  为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[20xx]1号)文件精神,引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干,学校决定开展20xx年度大学生暑期社会实践活动,具体安排如下。

  一、实践主题

  “承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”

  二、实践形式

  社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

  三、实践内容

  提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。

  (一)学习雷锋精神志愿服务行动

  继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

  (二)“三农”热点问题调查行动

  充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。

  (三)民生社会热点调查行动

  紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)职业发展和创业体验行动

  开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。

  (五)优秀校友寻访行动

  开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。

  四、申报范围

  1.我校20xx、20xx、20xx级全日制在读本科生、研究生;2.20xx届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。

  五、项目类别与资助金额

  1.重点支持项目:5个,每项资助3000元。

  2.一般支持项目:20个,每项资助1000元。

  3.自筹经费项目:若干,无资助。

  六、活动要求

  (一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

  (二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

  (三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。

  七、工作日程

  (一)活动立项阶段。6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申

  报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。

  (二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《20xx年XX大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。

  (三)阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1.各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作,强化学生安全意识。

  2.请各学院(部)团委遴选1名社会实践工作联络员,负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展,同时填写《20xx年XX大学XX学院(部)社会实践工作联络员回执》(见附件7)并加盖学院(部)团委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B09室(本部校区)、团工委办公室(净月校区),电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇4为贯彻落实在纪念建团92周年大会上的重要讲话精神,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立93周年为契机,在实践中学党史、知党情,进一步引导广大青年学生为和社会主义新农村建设作出积极贡献,工商管理学院积极响应辽东学院《关于开展20xx年暑假社会实践与社会观察活动的通知》,我院主要采取团队活动和分散活动两种方

  式进行暑期大学生社会实践活动,具体安排如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团92周年为重要契机,以规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

  二、活动主题

  青春九十年报国永争先

  三、活动目的通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:

  1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

  2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。

  3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

  四、活动时间

  20xx年7月25日—20xx年8月25日

  五、活动对象

  工商管理学院全体在校学生

  六、活动形式

  暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

  七、活动内容及活动成果展示方式

  (一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书

  活动。

  要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

  (二)学生活动成果展示方式

  1.本科11、12、13级学生、专科13级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

  2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

  3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。

  八、活动原则

  (一)明确目的,把握方向

  以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

  (二)疏通渠道,整合资源

  通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。

  (三)总结交流,传递经验

  在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。

  (四)树立典型,积极宣传

  在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。

  九、工作要求

  (一)充分动员,认真准备

  学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好20xx年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。

  (二)精心组织,注重实效

  为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

  十、注意事项

  1要求各专业辅导员老师把安全教育落实到每位同学心中。采用多种有效的传达方式,使假期实践活动顺利进行。

  2.组织的形象表现在每个人身上。要注意形象,自身的形象,也是学校的形象。

  3.在实践中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。要求全员学生杜绝“黄、赌、毒”。

  4.凡涉及本次社会实践的成果,在开学后一周内交到分团委办公室,进行统一评选。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇5为了更好的响应校党委、校团委关于社会实践的号召,努力提高大学生的实际动手操作能力,更好的培养符合祖国需要的人才和服务社会的精神,通过社会实践活动更好的了解社会和接触社会.计控学院将利用暑假之前的时间组织社会实践小分队到唐山市滦南县司各庄镇实践基地进行社会实践活动,拉开我院社会实践活动的序幕。

  一活动主题

  喜迎联大更名,将志愿活动长期传承

  二活动时间

  初步定于20xx年6月18日

  五参加人员

  计控学院青年志愿者

  三活动内容

  滦南司各庄镇社会实践小分队

  1、学习宣传实践:发放资料|,举办讲座召开小型学习班,组织青年志愿者和入党积极分子向村干部及群众宣讲xx大精神、学习党的优良作风和光荣传统,组织到当地小学进行支教活动,为学生们讲解计算机,英语应用等热门知识

  2、将继续资助司各庄小学的四名小学生每人100元前,由我院志愿者组成的“一帮一”小组的同学继续对他们进行学习、生活、思想等方面的指导与帮助,并建立长期的联系。

  3、进行科技、文化、卫生“三下乡”把主题定为”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”志愿者们深入乡镇发挥科技文化优势,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展作出积极贡献.活动可包括道德实践,科技支农,企业帮扶,文化宣传,支教,环境保护和法律宣讲等.常记功臣幸福院小分队

  1、带领自行组织的文艺演出团前去慰问演出,表达出对老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同学可同爷爷奶奶门谈心,听他们讲抗战时的故事接受爱国主义教育,并关心他们的生活情况

  2、在院方的带领下参观幸福院整体设施及关容展览厅,并同院里的孩子进行联谊,关心他们的学习生活的状况,并讲授计算机及英语方面的知识,继续为孤儿们进行义务功课辅导,与他们多交流,即可以让孤儿们更好的学习科学文化知识,同时对志愿者本身也是一个思想的升华,让他们更好的了解到社会实践的目的和意义所在。3、在院方同意的情况下,组织同学义务清扫幸福院,擦玻璃、清除卫生死角,为幸福院提供更好的卫生环境。

  四活动目的社会实践活动是推进”大学生素质拓展计划”,加强和改进青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力.实践能力和创业精神的重要途径,也是我院学生工作转向引导学生服务社会,关注社会的重要步骤,所以应广泛动员,精心组织,突出重点,讲求实效,创造条件,提供保障,密切配合,加强宣传,把大学生志愿者暑期实践活动做好。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇6为了更好的响应校党委、校团委关于社会实践的号召,努力提高大学生的实际动手操作能力,更好的培养符合祖国需要的人才和服务社会的精神,通过社会实践活动更好的了解社会和接触社会.计控学院将利用暑假之前的时间组织社会实践小分队到唐山市滦南县司各庄镇实践基地进行社会实践活动,拉开我院社会实践活动的序幕。

  一活动主题

  喜迎联大更名,将志愿活动长期传承

  二活动时间

  初步定于201x年6月18日

  五参加人员

  计控学院青年志愿者

  三活动内容

  滦南司各庄镇社会实践小分队

  1、学习宣传实践:发放资料|,举办讲座召开小型学习班,组织青年志愿者和入党积极分子向村干部及群众宣讲xx大精神、学习党的优良作风和光荣传统,组织到当地小学进行支教活动,为学生们讲解计算机,英语应用等热门知识

  2、将继续资助司各庄小学的四名小学生每人100元前,由我院志愿者组成的“一帮一”小组的同学继续对他们进行学习、生活、思想等方面的指导与帮助,并建立长期的联系。

  3、进行科技、文化、卫生“三下乡”把主题定为”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”志愿者们深入乡镇发挥科技文化优势,传播科学技

  术和文明新风,为农村经济和社会发展作出积极贡献.活动可包括道德实践,科技支农,企业帮扶,文化宣传,支教,环境保护和法律宣讲等.常记功臣幸福院小分队

  1、带领自行组织的文艺演出团前去慰问演出,表达出对老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同学可同爷爷奶奶门谈心,听他们讲抗战时的故事接受爱国主义教育,并关心他们的生活情况

  2、在院方的带领下参观幸福院整体设施及关容展览厅,并同院里的孩子进行联谊,关心他们的学习生活的状况,并讲授计算机及英语方面的知识,继续为孤儿们进行义务功课辅导,与他们多交流,即可以让孤儿们更好的学习科学文化知识,同时对志愿者本身也是一个思想的升华,让他们更好的了解到社会实践的目的和意义所在。3、在院方同意的情况下,组织同学义务清扫幸福院,擦玻璃、清除卫生死角,为幸福院提供更好的卫生环境。

  四活动目的社会实践活动是推进”大学生素质拓展计划”,加强和改进青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力.实践能力和创业精神的重要途径,也是我院学生工作转向引导学生服务社会,关注社会的重要步骤,所以应广泛动员,精心组织,突出重点,讲求实效,创造条件,提供保障,密切配合,加强宣传,把大学生志愿者暑期实践活动做好。

  计控学院分团委

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇7为引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,进一步加强大学生思想政治教育,人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动,号召学生尤其是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。具体安排如下:

  一、活动目的1、深入农村,送文化、送知识、科技下乡。

  2、了解农村经济发展、帮助贫困农村树立科学发展观念。

  3、观察农民文娱活动,帮助农民提高自身体质健康水平。

  4、学习农村文化,增强学生自身文化底蕴,5、为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对等义务咨询服务活动。

  二、活动内容

  1、深入农村,普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“5、12”汶川大地震的真实感受。

  2、了解农村经济发展,为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。

  3、观察农民的文娱活动,提高农村文化娱乐氛围。

  4、深入农村,用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。

  5、走访当地老百姓,了解当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感受等。

  6、慰问农村孤寡老人,为他们提供力所能及的帮助和服务。

  7、了解农村群众在西藏问题上的看法。

  8、在新农村的建设过程上,深入农村、深入老百姓当中,了解他们最需要什么?三、活动形式

  根据各自和当地的实际情况,确定自己社会实际的题目,实际活动地点,一单独或自由结合方式进行社会实践活动。

  四、活动要求

  1、每个学生完成一篇不少于3000字的社会实践报告或调查报告,题目自定(具有现代社会针对性)2、选择社会实践项目要求符合实际,内容真实、客观,杜绝抄袭和单纯的网上下载。

  3、打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。

  4、严格书写格式、打印要用a4纸,小四号宋体字、加封面、班级、专业、姓名。

  5、开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。

  五、奖励办法

  1、文管系将组织有关教师对学生社会实践报告进行集体评审,对优秀报告进行奖励。

  2、对没有完成社会实践报告任务的同学,提出批评。

  六、注意事项

  1、请学生注意防暑。

  2、注意安全。

  3、随时与家人、老师保持联系。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇8早在学校就计划好了,今年暑假得和以往过的不一样,不能再像以前那样只是在家做宅男,看电视上网然后就把一个假期给挥霍完。所以我在还没放假的时候就让妈妈帮我从姑姑超市报名,暑假回来我要去那儿打工。9号到家,11号我就迫不及待的去超市面试上班了。这短短一个月的打工生活给我留下了深刻印象让我倍感难忘,人生第一份工作,第一次体会上班的感觉,这些都足够让我好好总结、细细体味。

  在超市快餐连锁店我们临时工每天的工资只有30块但是每天却要上9个多小时的班,劳力何其廉价!这让我对自己在学校乱花钱的行为深感惭愧,打工很辛苦,赚钱很不易呀。刚开始几天有些熬不住想放弃,但是想自己既然选择了来到这里打工我就没有理由放弃。像妈妈说得那样还有那么多和我同龄的甚至比我小的女孩在这里打工,而且她们还是长期的,我只要坚持一个月就解放了,可以继续回到学校过我的学生生活,而她们呢,做完一天还有一个月,她们比我要苦的多,我有何理由抱怨呢?我为自己感到庆幸,更加觉得自己要坚持做完。我都这么大了却还是伸手问父母要钱,能够自己赚点钱是多么好的一件事呀。自己劳动所获得报酬虽然不多但却更让我明白父母赚钱很不容易,以后不能浪费钱了。

  随着社会经济的飞速发展,浠水人民的物质文明也得到很大的提高。来超市购物的人摩肩接踵,超市门口的大车小车也挤得满满的,在店里吃饭的也很多,特别是像肯德基这类的快餐更是深受浠水人民的喜爱呀,但是部分家乡人民的素质却让我大开眼界。乱扔垃圾的自然不在少数,还有为了座位吵架的,有小偷在店里偷东西的,有顾客

  擅自进厨房“参观”的,更有家长因懒得带小孩去卫生间方便,竟直接让小孩在店里的大厅里解决,然后就大摇大摆走出超市。有一次我忍不住就对那位家长说请不要在公共场合大小便,以免影响他人就餐。谁知那位家长竟说她是来消费的,她有权利这样做,反正有我们这些服务员,我们扫一下不就没事了。如果每个人都像她这样想那么我们这些服务员不就成了扫厕所的,关键这样做多影响她自己的个人形象呀。我真心希望家乡人民在钱包鼓起来的同时也要注意提高个人素质,我们浠水人民要做有素质的国民呀。

  “顾客至上”是服务行业亘古不变的行业准则,在快餐店打工的这段时间让我懂得在向顾客提供服务的同时也要维护自己的正确权利,面对蛮不讲理的客人我们也要据理力争。有的客人在吃完饭走人半个多小时后又回到店里说他放在餐桌上的食物还没吃完我们怎么可以就仍了呢,都半个小时了,客人来来往往,我们服务员当然得不停地收拾桌子呀,这么长时间我们怎么可能不收拾扔掉呢,那人依然不依不饶要我们赔。店长为了不影响其他客人就再送他一份餐。那人临走竟还开口大骂我们服务员,唉,真够委屈的。当服务员的经历也锻炼了我的交际能力和应变能力,每天面对不同的客人,不同的人得说不一样的话。对待小朋友要亲切和善,对待老人要有礼貌,对待大人也要真诚礼貌。以前我是一个胆子不大的男生,现在我的胆子要大了很多,敢主动与人交流。

  干一行爱一行,选择了一项工作就要认真的投入进去,慢慢就会发现其间的乐趣。虽然只是小小服务员,但是劳动是光荣的,靠自己的双手去挣钱,我感到无比自豪。现在每年毕业大学生找不到工作的比比皆是,毕业即意味着失业。我想他们与其在家坐着等待不如就从小工作做起,这样也可以让自己经济独立不依靠父母,不当啃老族,而且可以在工作中锻炼自己,寻找新的机会。大学生也是人并没有什么高人一等,从一些小行业做起也是让自己就业的一种途径。在学校的时候我曾认为自己都读了这么多年的书了,当服务员还不是小菜一碟,我也认为自己肯定会和其他没读书的服务员不一样,可是我错了,在同一个岗位我们都是一样的,一样的靠出卖自己的劳力获得报酬,甚至我还没那些服务员做得好,刚开始我的态度不认真,总喜欢偷懒,老挨店长的批评。是呀,店长只是请我们来打工的帮他赚钱的,我们偷懒对他没有任何好处,挨骂也是自然的啦。再过几年我也将步入社会,我将拿什么来证明自己可以胜任某一项职务是我在大学里必须思考的。社会竞争如此激烈,每年毕业的大学生也越来越多,大学四年很快就会过去,我唯有好好把握,这样在进入社会的那一刻我才不会这般惶恐。

  在市场经济下,价值规律发挥了很大的作用,但是通货膨胀也已经在中国蔓延。单从我们浠水来看,物价不断上涨,但是人们的工资水平却没长多少。拿着100块进一趟超市买不了几样东西钱就花没了,准备一下年货几千块就没了。爸爸妈妈烦过年,因为过年要花好多钱。但是那些有钱人通胀却没影响他们多少,他们还是很有钱。在斯味特打工的时候每天都可以见识到各种各样的人,看他们的消费就可以略知我们中国的国情了。家庭条件不好的小孩吃不起华莱士,只能和爸爸妈妈一起吃面条,但是有钱人家的小孩点了一个套餐,觉得不合胃口继续点另一个套餐。呜呼,拿什么来拯救贫富差距?一个月的社会实践打工生活早已结束,留在我心里的却永远也不会磨灭。它教给我太多东西让我用接下来的时间去慢慢消化。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇9为贯彻落实在纪念建团92周年大会上的重要讲话精神,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立93周年为契机,在实践中学党史、知党情,进一步引导广大青年学生为“”和社会主义新农村建设作出积极贡献,工商管理学院积极响应辽东学院《关于开展20xx年暑假社会实践与社会观察活动的通知》,我院主要采取团队活动和分散活动两种方式进行暑期大学生社会实践活动,具体安排如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团92周年为重要契机,以“”规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努

  力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

  二、活动主题

  青春九十年

  报国永争先

  三、活动目的通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:

  1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

  2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。

  3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

  四、活动时间

  20xx年7月25日—20xx年8月25日

  五、活动对象

  工商管理学院全体在校学生

  六、活动形式

  暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

  七、活动内容及活动成果展示方式

  (一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

  要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

  (二)学生活动成果展示方式

  1.本科11、12、13级学生、专科13级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

  2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

  3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。

  八、活动原则

  (一)明确目的,把握方向

  以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

  (二)疏通渠道,整合资源

  通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。

  (三)总结交流,传递经验

  在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。

  (四)树立典型,积极宣传

  在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。

  九、工作要求

  (一)充分动员,认真准备

  学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好20xx年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑

  期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。

  (二)精心组织,注重实效

  为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

  十、注意事项

  1要求各专业辅导员老师把安全教育落实到每位同学心中。采用多种有效的传达方式,使假期实践活动顺利进行。

  2.组织的形象表现在每个人身上。要注意形象,自身的形象,也是学校的形象。

  3.在实践中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。要求全员学生杜绝“黄、赌、毒”。

  4.凡涉及本次社会实践的成果,在开学后一周内交到分团委办公室,进行统一评选。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇10开展20xx年度大学生暑期社会实践的活动计划

  各学院(部)团委:

  为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[20xx]1号)文件精神,引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干,学校决定开展20xx年度大学生暑期社会实践活动,具体安排如下。

  一、实践主题

  “承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”

  二、实践形式

  社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

  三、实践内容

  提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。

  (一)学习雷锋精神志愿服务行动

  继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

  (二)“三农”热点问题调查行动

  充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。

  (三)民生社会热点调查行动

  紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)职业发展和创业体验行动

  开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。

  (五)优秀校友寻访行动

  开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。

  四、申报范围

  1.我校20xx、20xx、20xx级全日制在读本科生、研究生;2.20xx届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。

  五、项目类别与资助金额

  1.重点支持项目:5个,每项资助3000元。

  2.一般支持项目:20个,每项资助1000元。

  3.自筹经费项目:若干,无资助。

  六、活动要求

  (一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

  (二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

  (三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。

  七、工作日程

  (一)活动立项阶段。6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。

  (二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《20xx年XX大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。

  (三)活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1.各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对

  学生加强指导并给予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作,强化学生安全意识。

  2.请各学院(部)团委遴选1名社会实践工作联络员,负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展,同时填写《20xx年XX大学XX学院(部)社会实践工作联络员回执》(见附件7)并加盖学院(部)团委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B09室(本部校区)、团工委办公室(净月校区),电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇11为引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,进一步加强大学生思想政治教育,人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动,号召学生尤其是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。具体安排如下:

  一、活动目的1、深入农村,送文化、送知识、科技下乡。

  2、了解农村经济发展、帮助贫困农村树立科学发展观念。

  3、观察农民文娱活动,帮助农民提高自身体质健康水平。

  4、学习农村文化,增强学生自身文化底蕴,5、为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对等义务咨询服务活动。

  二、活动内容

  1、深入农村,普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“5、12”汶川大地震的真实感受。

  2、了解农村经济发展,为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。

  3、观察农民的文娱活动,提高农村文化娱乐氛围。

  4、深入农村,用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。

  5、走访当地老百姓,了解当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感受等。

  6、慰问农村孤寡老人,为他们提供力所能及的帮助和服务。

  7、了解农村群众在西藏问题上的看法。

  8、在新农村的建设过程上,深入农村、深入老百姓当中,了解他们最需要什么?三、活动形式

  根据各自和当地的实际情况,确定自己社会实际的题目,实际活动地点,一单独或自由结合方式进行社会实践活动。

  四、活动要求

  1、每个学生完成一篇不少于3000字的社会实践报告或调查报告,题目自定(具有现代社会针对性)2、选择社会实践项目要求符合实际,内容真实、客观,杜绝抄袭和单纯的网上下载。

  3、打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。

  4、严格书写格式、打印要用a4纸,小四号微软雅黑字、加封面、班级、专业、姓名。

  5、开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。

  五、奖励办法

  1、文管系将组织有关教师对学生社会实践报告进行集体评审,对优秀报告进行奖励。

  2、对没有完成社会实践报告任务的同学,提出批评。

  六、注意事项

  1、请学生注意防暑。

  2、注意安全。

  3、随时与家人、老师保持联系。

  大学生暑假社会实践活动计划

  篇12为贯彻落实在纪念建团92周年大会上的重要讲话精神,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立93周年为契机,在实践中学党史、知党情,进一步引导广大青年学生为“”和社会主义新农村建设作出积极贡献,工商管理学院积极响应辽东学院《关于开展20xx年暑假社会实践与社会观察活动的通知》,我院主要采取团队活动和分散活动两种方式进行暑期大学生社会实践活动,具体安排如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团92周年为重要契机,以“”规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

  二、活动主题

  青春九十年

  报国永争先

  三、活动目的通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:

  1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

  2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。

  3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

  四、活动时间

  20xx年7月25日—20xx年8月25日

  五、活动对象

  工商管理学院全体在校学生

  六、活动形式

  暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

  七、活动内容及活动成果展示方式

  (一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

  要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

  (二)学生活动成果展示方式

  1.本科11、12、13级学生、专科13级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

  2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

  3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。

  八、活动原则

  (一)明确目的,把握方向

  以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

  (二)疏通渠道,整合资源

  通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。

  (三)总结交流,传递经验

  在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。

  (四)树立典型,积极宣传

  在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。

  九、工作要求

  (一)充分动员,认真准备

  学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好20xx年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。

  (二)精心组织,注重实效

  为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

  十、注意事项

  1要求各专业辅导员老师把安全教育落实到每位同学心中。采用多种有效的传达方式,使假期实践活动顺利进行。

  2.组织的形象表现在每个人身上。要注意形象,自身的形象,也是学校的形象。

  3.在实践中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。要求全员学生杜绝“黄、赌、毒”。

  4.凡涉及本次社会实践的成果,在开学后一周内交到分团委办公室,进行统一评选。

篇二:暑假实践计划怎么写

  

  大学生暑假社会实践计划书范文6篇

  大学生暑假社会实践计划书范文(1)

  总算要迎来暑假,大学生的暑假虽然没有作业了,但是2个月的时间还是很长,还是好好计划下吧。

  一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的"集成",而决不仅仅靠比如:"学习好"等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。

  而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。

  首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。

  其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。

  当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于"学习好",更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。

  第三,参与社会

  实践有利于大学生适应社会个性的养成。

  一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控

  1/11制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于"柔弱"或过于"刚烈"的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的"缺陷",并有针对性加以"控制",会对未来走上工作岗位有很大帮助。

  第四,利用假期参与社会实践,可以明白"正确工作态度"的重要性。

  很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。

  很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。

  大学生暑假社会实践计划书范文(2)

  1.规划好整个暑假的大致时间:

  暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

  2.总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

  根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

  原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

  例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

  其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的2/11学习方法越容易掌握。

  3.每天学习时间的确定:

  根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!字串对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

  必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

  4.具体的时间规划表:

  第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

  第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习。

  第6个星期:

  恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

  除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。

  相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

  大学生暑假社会实践计划书范文(3)

  一、时间安排

  1、每天的三个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  3/11每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。

  写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  多做练习题,熟能生巧。

  自己注意计算细心化的纠正。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  4/113、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,练习打字;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  大学生暑假社会实践计划书范文(4)

  各学院(部)团委:

  为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[201x]1号)文件精神,引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干,学校决定开展201x年度大学生暑期社会实践活动,具体安排如下。

  一、实践主题

  “承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”

  二、实践形式

  社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

  三、实践内容

  提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。

  (一)学习雷锋精神志愿服务行动

  继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,5/11贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

  (二)“三农”热点问题调查行动

  充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。

  (三)民生社会热点调查行动

  紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)职业发展和创业体验行动

  开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。

  (五)优秀校友寻访行动

  开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。

  四、申报范围

  1.我校201x、201x、201x级全日制在读本科生、研究生;

  2.201x届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。

  五、项目类别与资助金额

  1.重点支持项目:5个,每项资助3000元。

  6/112.一般支持项目:20个,每项资助1000元。

  3.自筹经费项目:若干,无资助。

  六、活动要求

  (一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

  (二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

  (三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。

  七、工作日程

  (一)活动立项阶段。6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。

  (二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《201x年XX大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。

  (三)活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1.各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给

  7/11予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作,强化学生安全意识。

  2.请各学院(部)团委遴选1名社会实践工作联络员,负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展,同时填写《201x年XX大学XX学院(部)社会实践工作联络员回执》(见附件7)并加盖学院(部)团委公章,于201x年6月9日12:00-13:00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B09室(本部校区)、团工委办公室(净月校区),电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。

  大学生暑假社会实践计划书范文(5)

  暑期到了,为了我的暑假生活变得充实,下面我将制定自己的工作计划:

  第一部分:学习初三内容

  时间:现在到八月份上旬

  1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

  (有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

  2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

  (买参考书、试题自学或者找老师。)

  3.周末排两个半天看文科书

  (集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

  4.周末排一个半天看历史课本。

  (因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

  时间:结束第一部分计划至开学

  8/11(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

  准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

  (2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

  此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

  1.数学开始学习中难题。

  2.学习物理的中难题或学习化学

  3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

  大学生暑假社会实践计划书范文(6)

  为了更好的响应校党委、校团委关于社会实践的号召,努力提高大学生的实际动手操作能力,更好的培养符合祖国需要的人才和服务社会的精神,通过社会实践活动更好的了解社会和接触社会.计控学院将利用暑假之前的时间组织社会实践小分队到唐山市滦南县司各庄镇实践基地进行社会实践活动,拉开我院社会实践活动的序幕。

  一活动主题

  喜迎联大更名,将志愿活动长期传承

  二活动时间

  初步定于20xx年6月18日

  五参加人员

  计控学院青年志愿者

  9/11三活动内容

  滦南司各庄镇社会实践小分队

  1、学习宣传实践:发放资料|,举办讲座召开小型学习班,组织青年志愿者和入党积极分子向村干部及群众宣讲xx大精神、学习党的优良作风和光荣传统,组织到当地小学进行支教活动,为学生们讲解计算机,英语应用等热门知识

  2、将继续资助司各庄小学的四名小学生每人100元前,由我院志愿者组成的“一帮一”小组的同学继续对他们进行学习、生活、思想等方面的指导与帮助,并建立长期的联系。

  3、进行科技、文化、卫生“三下乡”把主题定为”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”志愿者们深入乡镇发挥科技文化优势,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展作出积极贡献.活动可包括道德实践,科技支农,企业帮扶,文化宣传,支教,环境保护和法律宣讲等.

  常记功臣幸福院小分队

  1、带领自行组织的文艺演出团前去慰问演出,表达出对老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同学可同爷爷奶奶门谈心,听他们讲抗战时的故事接受爱国主义教育,并关心他们的生活情况

  2、在院方的带领下参观幸福院整体设施及关容展览厅,并同院里的孩子进行联谊,关心他们的学习生活的状况,并讲授计算机及英语方面的知识,继续为孤儿们进行义务功课辅导,与他们多交流,即可以让孤儿们更好的学习科学文化知识,同时对志愿者本身也是一个思想的升华,让他们更好的了解到社会实践的目的和意义所在。3、在院方同意的情况下,组织同学义务清扫幸福院,擦玻璃、清除卫生死角,为幸福院提供更好的卫生环境。

  四活动目的社会实践活动是推进”大学生素质拓展计划”,加强和改进青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力.实践能力和创业精神的重要途径,也是我院学生工作转向引导学生服务社会,关注社

  10/11会的重要步骤,所以应广泛动员,精心组织,突出重点,讲求实效,创造条件,提供保障,密切配合,加强宣传,把大学生志愿者暑期实践活动做好。

  11/11

篇三:暑假实践计划怎么写

  

  2024年大学生暑假社会实践计划书

  一、项目背景

  随着社会的不断发展,大学生的综合素质和实践能力正在成为社会对大学生的重要要求。为了提高大学生的综合素质,我们计划组织一次社会实践活动,旨在让大学生在实践中增长见识、锻炼能力,为将来的发展打下坚实的基础。

  二、项目目标

  1.提高大学生的综合素质。通过社会实践,培养大学生的实际操作能力,增加社会经验和实践经验,提升大学生的综合素质。

  2.促进大学生的自我发展。通过社会实践,帮助大学生了解自己的兴趣、特长和优势,找到适合自己的发展方向,并增加就业竞争力。

  3.增强大学生的社会责任感。通过社会实践,让大学生接触社会不同层面的问题和困难,增强大学生的社会责任感和使命感。

  三、项目内容

  1.调研社区环境问题。组织大学生们深入到社区进行环境调查和问卷调查,了解社区环境问题的原因和解决方案。

  2.开展志愿服务活动。组织大学生们参与社区的志愿服务活动,比如义务清理垃圾和公共区域、为社区老人提供家政服务等。

  3.职业体验活动。组织大学生们到企事业单位进行职业体验,通过实践了解各行各业的工作内容和技能要求。

  4.文化交流活动。组织大学生们到当地民族自治区进行文化交流活动,了解当地的风土人情和民族文化。

  四、项目计划

  1.编制实践计划书并成立项目组。在接下来的一个月内,我们将会就社会实践的具体内容、时间和地点进行详细的调研和策划,并成立项目组负责统筹协调。

  2.进行前期准备工作。项目组将根据调研结果,准备调研所需的问卷和调查表,同时与社区和企事业单位进行前期的洽谈和协商。

  3.开展实践活动。在暑假期间,我们将按照计划进行社区环境调研、志愿服务活动、职业体验和文化交流活动。

  4.撰写实践报告和总结报告。在实践活动结束后,我们将会根据实际情况撰写实践报告和总结报告,并进行成果展示和交流。

  五、项目预算

  本项目的预算主要包括以下几个方面:

  1.调研费用:包括问卷调查、调查表制作、调研所需的交通费用和材料费用。

  2.志愿服务费用:包括志愿服务活动所需的物资费用和志愿者的交通费用。

  3.职业体验费用:包括职业体验活动所需的交通费用和职场装备费用。

  4.文化交流费用:包括文化交流活动所需的交通费用和文化体验费用。

  六、项目效益

  1.培养大学生的实践能力和综合素质,提升大学生的竞争力。

  2.开拓大学生的眼界,增长见识,拓宽大学生的人脉圈。

  3.增强大学生的社会责任感和使命感,培养大学生的社会公民意识。

  4.促进大学生的个人成长和发展,帮助大学生找到适合自己的发展方向。

  七、项目评估与推广

  在项目实践阶段,项目组将定期进行评估和反馈,及时调整实践活动的内容和方式,确保项目的顺利进行。同时,在项目结束后,我们将撰写项目总结报告,评估项目的效果,并将项目经验和成果进行推广,为其他大学生社会实践提供参考。

  八、项目管理与保障

  项目组将会对项目进行全程管理和保障,制定详细的项目计划和工作安排,明确各个阶段的任务和责任。同时项目组将与相关单位和组织建立合作关系,共同推进项目的实施。

  九、团队成员及职责划分

  项目组将由以下成员组成:

  1.项目负责人:负责整个项目的策划、管理和协调工作。

  2.调研小组:负责社区环境调研和问卷调查工作。

  3.志愿服务小组:负责组织志愿服务活动和志愿者的招募和培训。

  4.职业体验小组:负责联系企事业单位,安排职业体验活动。

  5.文化交流小组:负责联系当地民族自治区,安排文化交流活动。

  十、项目落地方案

  我们计划通过与学校领导和相关部门进行沟通和协商,争取社会实践活动的支持和帮助。同时,我们将与社区、企事业单位和民族自治区建立合作关系,共同推进项目的实施。

  总结

  通过这次社会实践活动,我们将积极探索社会实践的方法和途径,培养大学生的实践能力和综合素质,为大学生的个人成长和发展提供有力的支撑。我们相信,通过大家的共同努力,本项目一定能够取得良好的实践效果和社会影响力!

  2024年大学生暑假社会实践计划书(二)

  一、项目背景与意义

  社会实践是大学生综合素质教育的重要环节,旨在让大学生更好地融入社会、理解社会、服务社会。通过参与社会实践活动,大学生能够拓宽视野、提高实践能力、增强社会责任感和团队合作意识。

  本次社会实践计划将选择2024年暑假进行,旨在为大学生提供参与社会实践的机会,通过实践活动培养大学生的社会责任感和实践能力,同时也希望通过实践的过程,让大学生更深入地了解社会现实与问题,以便将来为社会发展做出更多的贡献。

  二、项目内容和目标

  1.内容

  本次社会实践计划将安排多个项目供学生选择参与,包括但不限于以下几个方向:

  (1)教育扶贫项目:走进贫困地区的学校,为孩子们提供教学帮助;

  (2)环保保护项目:参与环境保护活动,推广环保意识;

  (3)社区服务项目:走进社区,为居民提供各类服务;

  (4)健康宣传项目:开展健康知识宣传活动,提高公众健康意识;

  (5)文化传承项目:参与传统文化保护与传承活动。

  2.目标

  (1)提高大学生实践能力:通过参与社会实践活动,培养大学生的实践能力和解决问题的能力;

  (2)加强社会责任感:通过深入社会,体验社会问题,增强大学生的社会责任感;

  (3)拓宽视野:通过与社会各界的交流与合作,拓宽大学生的视野,增加社会认知;

  (4)提升综合素质:通过实践活动,培养大学生的团队合作意识、创新精神和领导能力。

  三、项目实施方案

  1.招募与选拔

  通过学校官方渠道发布项目招募信息,鼓励有意愿的大学生报名参与社会实践。在报名材料中,要求学生提供个人简历、自我介绍和个人动机陈述等。招募结束后,组织专业人士进行面试和综合评估,从报名者中选拔出适合项目的学生。

  2.项目前期准备

  在确定参与项目的学生后,组织开展前期准备工作。包括但不限于:

  (1)制定项目详细计划和时间安排;

  (2)联系相关单位和机构,确定实践地点和合作方式;

  (3)组织培训,提高学生的实践能力和相关知识;

  (4)准备必要的物资和设备。

  3.项目实施

  根据实际情况,将学生分为若干个小组,按照项目计划进行实践活动。每个小组由一名指导老师和多名学生组成,负责指导和协助学生完成实践任务。同时,每个小组需要定期向项目组织方汇报工作进展和问题解决情况。

  4.项目总结与成果展示

  项目结束后,组织开展总结与成果展示活动。每个小组需要撰写实践报告,并举行展示活动,向同学们和社会各界展示项目成果和学习收获。

  四、预期效果与评估方法

  1.预期效果

  (1)提高大学生的实践能力和解决问题的能力;

  (2)增强大学生的社会责任感,培养团队合作精神;

  (3)扩大大学生的社会视野,增加社会认知;

  (4)培养大学生的创新思维和领导能力。

  2.评估方法

  通过以下几种方法对项目的效果进行评估:

  (1)学生评价:通过学生的自我评价和反馈,了解他们对项目的认可度和满意度;

  (2)指导老师评价:指导老师对学生的表现和实践成果进行评估和反馈;

  (3)社会评价:通过与接受服务的单位和社区进行沟通交流,了解他们对学生服务的评价和意见。

  五、项目预算

  本项目预计总成本为XXX万元,具体预算如下:

  (1)宣传费用:XXX万元,用于宣传活动的海报、宣传册等材料制作和宣传渠道的费用;

  (2)物资费用:XXX万元,用于购买实践活动所需的物资和设备,包括但不限于教学用具、宣传资料等;

  (3)培训费用:XXX万元,用于组织专业人士进行培训的费用,包括讲师费用、培训场地费用等;

  (4)差旅费用:XXX万元,用于学生实践活动期间的交通、食宿等费用;

  (5)其他费用:XXX万元,用于项目中可能发生的其他费用,如办公用品、证书制作等。

  六、项目可持续性

  本项目将在2024年暑假期间进行,但考虑到社会实践的持续性和可持续性,参与者可根据自己的意愿和时间安排,将相关实践活动延续至学年期间或假期期间。另外,学校还可以将本项目纳入学生综合素质评价体系中,鼓励更多的学生参与社会实践活动。

  七、项目风险与对策

  社会实践活动存在一定的风险和问题,为了确保项目的顺利进行,需要采取以下措施:

  (1)安全防范:学校要与相关单位和机构合作,制定好安全防范措施,确保学生的人身安全;

  (2)问题解决:及时与学生和相关单位沟通,解决实践活动中出现的问题,确保项目的顺利进行;

  (3)人员培训:对学生进行必要的培训,提高他们的实践能力和专业知识,使其更加适应实践活动。

  以上是2024年大学生暑假社会实践计划的简要范文,希望对您有所帮助。

篇四:暑假实践计划怎么写

  

  暑假社会实践活动计划方案

  暑假社会实践活动计划方案【篇1】

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2、意义:

  1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

  具体过程参考如下:

  A、编组、选题;

  B、聘指导教师;

  C制定活动方案;

  D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

  E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

  F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

  G撰写社会实践调查报告(范例附后)

  三、注意事项:

  1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

  2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式,创业实习。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  四、社会实践的主要内容:

  1、社会参观活动。

  2参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如

  以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1)关于生活用水状况调查研究

  2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  3)市区白色污染调查研究

  4)市区交通安全问题研究

  5)市民交通意识及对策

  6)市区道路状况及改进意见

  7)旅游资源状况调查

  8)小学生的休闲生活调查研究

  9)小学生的消费观念与行为研究

  10)小学生的饮食与营养问题研究

  11)小学生学习习惯的调查与研究

  12)我市中小学零用钱数量的调查

  3、社区服务活动。

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  五、社会实践活动具体安排

  7月4日

  下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

  7月5日——7月9日

  学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

  7月10日—8月23日开展社会实践活动

  9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料:BR1、社会实践活动记录表;

  2、社会实践活动调查报告(每班4份,其中必须有一份关于交通安全的调查);

  3、活动照片、录像、录音等资料。

  4、暑假社会实践活动记录

  9月初社会实践活动总结、表彰(具体时间待定)

  1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

  2、组织社会实践活动成果展示会。

  3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。

  4、举办“走向社区,走向实践”学生社会实践总结表彰大会。

  5、优秀论文汇编成册,并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。

  暑假社会实践活动计划方案【篇2】

  一、活动目的为全面推进素质教育,培养学生的创新精神,更好地锻炼学生服务社会的能力,也为了丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,不断完善自我,学校特安排以下暑假社会实践活动,希望同学们能够以独立完成或自建小组的形式自选两项内容进行活动实践。

  二、活动主题

  快乐生活我体验

  三、活动内容

  (一)主题内容

  1、走出去看世界,开拓视野

  假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观看海景。不仅能增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情等。(请一年级和二年级的同学把旅途中的照片和开心的趣事制作成一张卡片,或者写一篇关于旅行的作文,开学的时候带过来进行展示和评比)

  2、练一练更出色,发展特长

  要想成为一个更出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情

  地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明等等。多动动手,坚持练习,你会拥有更多的本领,享受生活,快乐成长。(请三至五年级的同学把暑期参加过的培训或者进行了什么特别的训练内容拍一些照片,以“不一样的暑期生活”为主题制作一张手抄报,开学的时候带过来在班级内进行评比)

  3、动动手做宣传

  结合学校所学垃圾分类的知识,向所在社区人员进行宣传:垃圾分类放置,少用一次性筷子,对废弃电池进行分类回收。(请七年级至八年级的同学制作一张手抄报,内容以“珍惜地球资源”为主题,发挥自己的想象,开学的时候班级内进行评比)

  (二)附加内容

  1、以“感恩教师”为主题,自行设计、创作一幅图画,为教师节献礼准备。(开学后每班选送两幅优秀作品参与展览)

  2、观看以红色革命为主题的电影,感受建团以来青年人为国家的进步和发展所作出的贡献,并学唱一首爱国歌曲,开学后每班选派2名优秀代表参加“庆国庆红歌大赛”。

  四、具体安排及评比总结

  1、具体时间安排:

  (1)放暑假前进行宣传发动,下发《暑假学生社会实践活动方案》,布置社会实践工作。

  (2)假期中组织实施——开展社会实践活动。

  (3)秋学期开学初进行资料汇总——各班向德育处上交社会实践有关材料及各项活动资料。

  2、评比总结安排:

  (1)暑假结束后,各班开展“实践归来话收获”班队活动。

  (2)学校宣传窗将进行实践成果展览。

  (3)开学初开展暑假社会实践先进集体和先进个人评选活动。

  五、安全要求及注意事项

  1、实践过程中注意操作安全和交通安全,不做有违安全的事,不参加有危险的活动。

  2、在活动中自觉遵纪守法,遵守社会公德。

  3、社会实践活动采用就近、便利、有效的原则,活动不分大小,参与就有收获。在生活中提炼、在兴趣中选择,合理利用各种资源,采用个人独立探究的方式或者小组合作探究的方式。

  4、活动过程中体验社会角色,注意自身形象,为学校和个人树立良好的社会形象。

  暑假社会实践活动计划方案【篇3】

  一、活动宗旨

  使学生过一个快乐而有意义的暑假,学校决定深入开展学生暑期实践活动,引导学生以实际行动向建国建队__周年献礼。

  二、活动参加对象

  全校少先队员

  三、活动时间

  7月3日至8月31日

  四、活动内容

  1、围绕“科学发展在新昌,创业创新作贡献”主题,要求每位少先队员积极开展“为父母做一件事,体会父母艰辛;为老师做一件事,感恩老师教导;为社会做一件事,帮助家乡发展”等实践活动,让学生在活动中锻炼能力、锤炼品格。

  2、深入开展建国建队__周年宣访行动。今年是新中国成立__周年,也是中国少年先锋队建队__周年。围绕“星星火炬

  伴我成长”主题,要求每一位少先队员读一本历史书、访一位革命前辈、制作一张贺卡、写一篇征文,回顾和记录建国建队__周年来的历史,感受伟大祖国的巨大发展;歌颂社会主义制度的优越性。

  3、深入开展省级示范文明县城创建实践行动。以“我是文明创建小主人,我为文明创建助一力”为主题,通过“当一次文明使者、做一日文明义工、做一件文明小事、拍一张文明照片、记一则文明故事”等活动,培养中小学生文明意识和文明行为,以自己的实际行动宣传文明、倡导文明,为文明创建活动营造浓厚氛围,使文明习惯成为一种自觉行动。

  五、具体活动内容安排

  1、“红领巾飘扬__年”暑期贺卡制作活动

  要求每位少先队员制作一张以“红领巾飘扬__年”为主题的贺卡(贺卡大小不超过8K纸),开学时各班推荐3张贺卡作品参加学校评比

  2、“我与红领巾——浙江少先队__年”征文活动

  要求三至五年级每位少先队员完成一篇“我与红领巾——浙江少先队__年”征文,开学时各班推荐2篇征文参加学校评比

  3、要求每位学生完成硬笔或软笔书法作品一件。开学时各班推荐作品若干进行展示

  4、要求每位学生完成科幻画一张(4K)。开学时各班推荐作品若干进行展示

  5、开展节能减排的调查实践活动

  (1)各班成立一批假日雏鹰小队开展节能减排调查小实验:在家长的指导帮助下选择各种能源为实验对象,进行实践调查分析,得出实验与调查的结论与认识。深入家庭、社区进行实地调查,了解身边能源的合理利用情况,形成节能减排的良好习惯。

  (2)对周围能源使用情况进行调查,建立科学保护和使用能源的意识:认识当地能源、资源的现状,关心生活中树立保护能源观念,深入了解保护能源的意义与作用。

  (3)要求学生撰写环保实践活动中的优秀心得*,开学时在校内广播、宣传橱窗、黑板报、校园网等展示宣传。

  六、总结和表彰

  开学时学校将对各班上交的贺卡、征文、科幻画、书法作品等进行评奖;对评选出的优秀作品将在学校橱窗、学校网站中进行展示,再从优秀作品中评选出精品上送县、市评比。

  暑假社会实践活动计划方案【篇4】

  活动目的新时代让我们的学习、生活、环境有了更多的变化,假期社会实践活动就是一个非常好的平台,通过实践、寻访、操作等方式为孩子们提供更多、更广阔的空间,__小学大队部希望同学们能在实践中学习本领,获得快乐,为我们的成长之路打下坚实的基础。

  活动对象及参与人员

  __小学1-5年级全体学生,家长协助、教师指导;

  活动时间

  7-8月末(暑假);

  活动地点

  学生所在的社区或生活区域;

  活动内容

  1、“小手牵大手共创文明城”——巧手出现

  环境改变

  “我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”千里之行始于足下,保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的白色污染物。因此,我们确定实践活动主题之一为“小手牵大手共创文明城”——巧手变变。希望同学们利用假期开展周边环境清理活动,包括清除小广告、捡拾门前屋后的垃圾、清理院子旁边的杂草、设计保护环境、爱护花草树木提示牌并且要竖立在公园等公共环境处,通过活动改变我们的环境。

  (注意:同学们可以和家长一起,但一定要自己动手哦!实践过程拍照记录)

  2、“我的家乡七台河”——家乡时代变迁调查

  新时代的家乡发生了翻天覆地的变化,高楼林立、绿树成荫到处是美景,那么家乡七台河在几十年前是什么样的呢,同学们一定很好奇吧!本次实践活动就请同学们发挥小小调查员的作用,通过寻访爷爷、奶奶或者我们身边的老人家,借助他们的讲述、或是家中的老照片、(也可以到网络中寻找新老照片进行对比)来了解家乡在这几十年里的变化。相信通过这次寻访调查活动,我们对家乡有更深刻的了解,感受在时代变迁中,在新政策的指导、调控下七台河这座小城所经历的成长过程。

  (具体内容见调查表,要有新老照片对比照)

  3、参与社会各界的志愿者活动

  参与考察探究、社会体验、志愿服务动,丰富社会经验培养实践研究能力,参加活动后实践报告可从以下几个方面考虑:

  a)考察探究:研学旅行报告(举例:外出旅游时了解当地风土民情,特产、知名人物;植物采摘时对植物的培植、嫁接、开花、结果知识的了解,收获后果实的再开发再制作过程等等。)、实验展示(把自己的实验想法,过程、结果记录下来,最好拍摄视频)、课题研究报告(举例七台河水质的调查研究性学习、家乡绿化改造调查整理、家乡棚户区改造后的变化,百姓生活上的变化调查研究);

  b)社会服务:体验日记、文艺演出、建议书、交流会、提案等;

  c)设计制作:模型、小制作、小发明、设计图以及自己的探究过程等;

  d)职业体验:体验日记、生涯规划(未来职业梦想设计)方案、志愿服务记录等。

  (参与活动时留下照片,以上a-d四项实践活动记录单开学后填写,切记有家长参与、注意安全!)

  活动指南

  1、注意安全

  安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全,所有活动必须有成人监护。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。在人多的区域、外出调查寻访时一定要跟随好家长,参与公益活动时一定要听从指挥等,安全措施到位计划才能顺利开展。

  2、准备充分

  把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请成人为你们的计划把把关。

  3、注重形象

  外出活动,要注重形象。我们的校训要时刻铭记,懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现__小学少先队员的风采。。

  特别安全提示:

  1、同学们每天连续看电视或玩电脑不要超过一小时,保持适当距离,超过30分钟后,要及时休息保护眼睛。

  2、同学们独自在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话不给陌生人开门。

  3、有同学参加社会公益志愿活动一定要认真了解正规性、安全性才可参与。

  4、实践活动必须有家长陪同,感谢各位家长配合。

  5、请同学们一定要遵守学校的假期安全公约,把生命安全放在第一位。

  暑假社会实践活动计划方案【篇5】

  活动目的:

  小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

  活动时间:7月16日——7月20日

  活动内容和安排:

  7月16日----7月17日

  学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  7月18日

  (1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

  7月19日

  (2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

  7月20日

  坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

  希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

  真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。

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